Zoeken - Tags
Zoeken - Content
Zoeken - Tags
Zoeken - Content
Voetbal uitrusting
Koop Puma.com

"Ontwikkelingsprogramma's en lesoefeningen gebaseerd
over moderne coachingmethodologie en neurowetenschappen. "

RESOURCE VOOR 25 + EPL EN PRO COACHES

FA, USSF, SFA

VOETBALBOORSCHOENEN EN VOETBALTRAINING

"Ontwikkelingsprogramma's en lesoefeningen gebaseerd
over moderne coachingmethodologie en neurowetenschappen. "

UEFA PRO COACHES

TELEVISIEVIDEO-LEESKUNDIGEN & PDFS

500 + TRAININGSSESSIES

"Ontwikkelingsprogramma's en lesoefeningen gebaseerd
over moderne coachingmethodologie en neurowetenschappen. "

Voetbal oefeningen

TELEVISIEVIDEO-LEESKUNDIGEN & PDFS

500 + TRAININGSSESSIES

Braziliaanse Technische Crossing Circuit

Boor Doelstelling (en)
  1. Om het vermogen om de flanken te gebruiken in de aanval fase leiden.
  2. Trein spelers in goede opbouw van het spel en de afwerking van de flanken.
Boren No: CRO1Leeftijd: 12-15yrs
No Spelers:6 + (Idealiter 12)Gebied / Pitch:2 / 3-veld
Moeilijkheidsgraad:HardTijd:30mins
Standard View
Diagram 1
ORGANISATIE:
Gebruik 2 / 3 van een veld om de vlaggen (trainingspalen) en kegels af te tekenen zoals weergegeven in het bovenstaande schema. Deze oefening kan tegelijkertijd aan één of twee zijden van de toon worden uitgevoerd.
INSTRUCTIES:

Player are assigned a side of the field to work on and rotate though various technical stations. After each attempt on goal the players rotate to the next station (i.e. A1 moves to A2's start position and so on).

  1. A1 start de activiteit en geven een stevige pass naar A2.
  2. A2 bestuurt met een open houding en gaat over in A3.
  3. A3 controles en dribbels door de slalom.
  4. Eenmaal uit de slalom A3 speelt een een-tweetje met A1 die heeft zich tot A3 ondersteunen.
  5. A1 controleert A3 en speelt de muur door.
  6. Het een-tweetje wordt gespeeld infron van A3 voor hem om verder te gaan zijn run down de flank.
  7. A3 kruist vervolgens de bal in zowel de nabije of verre post voor A4 of A5 te eindigen.

Spelers en draai vervolgens naar het volgende station en de boor begint opnieuw.

SCOREN:
  • Geen.
  • Teams can be timed in there execution of the activity. This improves the speed of passing and dribbling to a more competitive level. Time from the first pass from A1 to the finish attempt on goal.
KEY COACHING PUNTEN:
  1. Moedig strakke controle.
  2. Quick gaat in de opbouwfase.
  3. Crosses should be played in with purpose. Near or far post and away from the goalkeeper into the 2nd 6yrd box.
Progressies:
  1. Defenders can be added to force the crossers to play in accurate balls. 1 or 2 defenders which mark the attackers as they run in for the cross. The defenders can be passive (playing at 50%) or active (100%).
Variaties:
  1. This drill can be played with a larger number and on both side of the field. Once the first group reaches the end of the slalom, the other group can begin its sequence. This should allow for continuous play from one side to the other. Refer the Diagram 2, below.
Standard View
Diagram 2
OPMERKINGEN EN OPMERKINGEN:
This game requires a high degree of technical ability in passing, crossing, dribbling and finishing. It should not be attempted until these skills are competent.
Diagrammen werden gegenereerd met behulp Tactics Manager van SoccerTutor.com